Mostrando entradas con la etiqueta BLOGS AMIGOS. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta BLOGS AMIGOS. Mostrar todas las entradas

miércoles, 7 de enero de 2026

HUELLAS TERRITORIALES. CUENTOS. NUEVO LIBRO DE DIANA DURÁN

 





Huellas territoriales. Cuentos

ISBN 978-631-01-2737-8

¡NOVEDAD!

Este nuevo libro digital de cuentos titulado "Huellas territoriales" es la compilación de los cuentos del 2025.
Es el resultado de muchos años dedicados a la escritura académica devenida en ficción por amor a la tierra y los pueblos.
Espero brindar un camino hacia la imaginación de lugares recorridos reales y ficticios, así como fomentar la pasión de leer, narrar y sentir geografías. Ojalá así sea...

Diana Durán

Si querés obtenerlo comunicate conmigo al WsP 2932-521423.

LOS CUENTOS DEL LIBRO

GEOGRAFÍAS RIESGOSAS

Tempestades

Los bichos que dominaron el mundo, pero no pudieron en Kamchatcka


Las aguas bajaron turbias


La sombra de Catalina


Encuentro en el monte

 

VIAJES

Un extraño viaje al viejo mundo

Viaje al paraíso

Ascenso serrano

En el túnel

Viajarás a Japón

El bosque nos habló

El norte en la piel

Verano en tierras gaúchas

Hacia el sur

Una rosa en la despedida

Nostalgias correntinas

Territorios de papel

 

TERRITORIALIDADES

 

La revancha culinaria de dos pueblos

El niño y el gato en la playa

La urraca y los geógrafos

La noche de las luciérnagas

El día en que Matilde y los niños quisieron ver el río

El desván de los recuerdos

Un hombre y una mujer en el bar

Sobreviviente

En bicicleta con el abuelo

Cuaderno de la vida nuestra

Fragmentos del diario de Marcela

Sur de mí

La biblioteca del silencio

Dos destinos

La casa de Goya

Estación fantasma

domingo, 11 de marzo de 2018

CORONEL ROSALES Y EL MAR. HOMENAJE EDUCATIVO A LOS 44 TRIPULANTES DEL ARA SAN JUAN Y SUS FAMILIAS.





Jefatura Distrital Coronel Rosales envía adjunta para su difusión, constancia de aval educativo  comunitario al Proyecto "Coronel Rosales y el mar".

El mismo está destinado a  alumnos del Ciclo Superior del Nivel Secundario y del Nivel Superior, teniendo como objetivo general promocionar actividades educativas  que difundan la condición marítima del distrito y la continuidad de la memoria de los 44 tripulantes del "ARA San Juan".

Para más información contactar a la Profesora referente Karina Alejandra Laurino. Correo de contacto laurinokarinaalejandra@gmail.com










PROYECTO DE RESOLUCIÓN APROBADO POR UNANIMIDAD EN EL HONORABLE CONCEJO DELIBERANTE DE CORONEL ROSALES.


VISTO:
              La trágica desaparición del submarino ARA San Juan ocurrida el día 15 de noviembre del presente año, en aguas del Mar Argentino y;

CONSIDERANDO:            
                       
Que la nave siniestrada, de una manera trágica e inexplicable, estaba tripulada por hijos de familias pertenecientes o que habían pertenecido a la familia rosaleña, lo que lo hace aún más penetrante y dolorosa.

Que tal escenario se relaciona con la condición marítima del partido de Coronel de Marina Leonardo Rosales, que le ha otorgado rasgos y características peculiares a nuestra comunidad.

Que entre esos rasgos se destaca la instalación de una institución naval que ha sido condición sine qua non en el devenir histórico y en el desarrollo territorial del distrito.

Que los pioneros primero, y los autonomistas después, dotaron al partido de las condiciones organizativas, sociales y culturales necesarias para que se transformara en un distrito de rasgos propios, peculiares, y formales que le dieron autonomía política e institucional.

Que la institución naval se nutrió, en gran parte, de hombres y mujeres que fueron y son parte de la comunidad actualmente constituida y socialmente arraigada en Coronel Rosales; que posee una cultura que la caracteriza.

Que esa misma condición y estado, teniendo en cuenta la importancia trascendental de ser parte de un territorio cuya escala alcanza jerarquía nacional y no solo local y, por tanto, le proporciona un status histórico, político y geográfico excepcional en el sudoeste de la provincia de Buenos Aires

POR ELLO: 

            El Bloque de Concejales de CAMBIEMOS ROSALES pone a consideración del Honorable Cuerpo, el siguiente:

PROYECTO DE RESOLUCION

ARTICULO 1°: El Honorable Concejo Deliberante de Coronel Rosales se dirige al Departamento Ejecutivo a los fines de que -a través del área municipal correspondiente-, tenga a bien proceder para que la desaparición del submarino ARA San Juan sea de interés permanente de la sociedad rosaleña -en todos los órdenes que correspondan-, y, a su vez, guarde relación con el conocimiento y la valorización de nuestra condición marítima.

ARTÍCULO 2°: El Honorable Concejo Deliberante de Coronel Rosales se dirige al Departamento Ejecutivo a los fines de que -a través del área municipal correspondiente-, tengan a bien promocionar todo tipo de actividades sociales, educativas y culturales que posibiliten mantener la memoria de los 44 tripulantes del ARA San Juan y permitan difundir la condición marítima del distrito.

ARTÍCULO 3°: El Honorable Concejo Deliberante de Coronel Rosales se dirige al Departamento Ejecutivo a los fines de que -a través del área municipal correspondiente-, tenga a bien proceder a promover la edición de diversas publicaciones bajo el título general “Coronel Rosales y el mar” en formato analógico y digital, que den testimonio de las características  la vida y la obra de los 44 tripulantes y difundan la condición marítima del distrito; elaboradas de manera participativa y colectiva por la comunidad rosaleña, en colaboración con el sistema educativo local, formal y no formal, y las entidades que quieran comprometerse y, sobre todo, y particularmente, que esas publicaciones integren los testimonios de las familias de los tripulantes relacionados con la comunidad rosaleña.

ARTICULO 4º.- Los vistos y considerandos forman parte del presente.

ARTÍCULO 5º.-  De forma.


MAPA BICONTINENTAL DE LA REPÚBLICA ARGENTINA





PROPUESTA DE TRABAJO ACORDADA CON LA  JEFATURA DISTRITAL


Objetivo general



-      Promocionar todo tipo de actividades educativas que posibiliten mantener la memoria de los 44 tripulantes del ARA San Juan y permitan difundir, a la vez, la condición marítima del distrito.



Objetivos específicos



-      Realizar en los distintos niveles del sistema educativo local (secundario y superior) diversas propuestas de intervención pedagógica sobre la condición marítima de Coronel Rosales.

-      Promover la edición de diversas publicaciones bajo el título general “Coronel Rosales y el mar” en formato analógico y digital, que den testimonio de las características la vida y la obra de los 44 tripulantes y difundan la condición marítima del distrito; elaboradas de manera participativa y colectiva por el sistema educativo en todos sus niveles (secundario y superior).



Ejemplos de propuestas de intervención pedagógica


Nivel Secundario:



-      Inserción de contenidos específicos relacionados con el mar Argentino y la zona costera de Coronel Rosales en las disciplinas: Geografía, Historia y Construcción de Ciudadanía, entre otras.

-      Elaboración de proyectos de investigación escolar sobre el Mar Argentino, especialmente en lo referido a sus características oceanográficas, biológicas y geopolíticas.

-      Producción de cartografía en formato analógico y digital sobre el mar Argentino y la zona costera del partido de Coronel Rosales.

-      Recopilación de testimonios en base a entrevistas a las familias de los tripulantes residentes en Punta Alta o que han tenido relación con la ciudad por su actividad,

-      Producción de ensayos sobre la relevancia geopolítica  y productiva del mar Argentino y la zona costera del partido de Coronel Rosales.  



Nivel Superior: en Profesorados de Geografía, Historia, Ciencias Naturales.



-      Inserción de contenidos específicos relacionados con el mar Argentino y la zona costera de Coronel Rosales en los profesorados de educación Inicial, educación Primaria, Geografía, Historia y Ciencias Naturales.

-      Elaboración de proyectos de investigación escolar sobre el Mar Argentino especialmente en lo referido a sus características oceanográficas, biológicas y geopolíticas.

-      Producción de cartografía en formato analógico y digital sobre el mar Argentino y la zona costera del partido de Coronel Rosales.

-      Recopilación de testimonios en base a entrevistas a las familias de los tripulantes residentes en Punta Alta,

-      Producción de ensayos sobre la relevancia geopolítica  y productiva del mar Argentino y la zona costera del partido de Coronel Rosales.  


Actividades colaborativas



El resultado de la producción que se realice durante el ciclo lectivo por parte de la comunidad educativa rosaleña podrá ser puesta en común en un evento que se desarrolle, en noviembre de 2018, en el que se presenten los trabajos sobresalientes realizados en los distintos niveles del sistema educativo local para que un jurado (designado por las autoridades educativas, municipales y legislativas) elija aquellos destacados para integrar una publicación editada en formato digital y/o analógico según se decida.


Esperamos una gran participación de los establecimientos educativos, profesores y alumnos del nivel secundario y superior.

lunes, 22 de noviembre de 2010

DÍA DEL GEÓGRAFO EN LA ARGENTINA


Saludamos a nuestros colegas y alumnos de la Argentina por el Día del Geógrafo, que fuera promovido por el Centro de Estudios Alexander Von Humboldt de la Argentina. Se conmemora en nuestro país en honor a Francisco P. Moreno, en la fecha de su fallecimiento (22 de noviembre) a partir del Primer Encuentro Internacional Humboldt realizado en el año 1999.

En tal sentido, también mantenemos nuestra preocupación por la inserción de nuestra disciplina en el curriculum oficial frente a las situaciones que se han producido, por ejemplo, en la provincia de Misiones -con la reducción horaria- y en el país hermano, Chile. Ver comentario del Prof. José Armando Santiago Rivera en el Geoforo Iberoamericano.

Mientras la Geografía vuelve a ocupar el primer plano, como dijera Michel Bruneau, frente a los acontecimientos y procesos del mundo contemporáneo, se pretende subestimarla en el ámbito educativo, cuestión a la que deberemos estar atentos siempre por lo que desde aquí nos solidarizamos con los colegas de Misiones (ver artículo de Sergio Páez aquí) y de Chile.

Lic. Diana Durán


viernes, 17 de septiembre de 2010

¡FELIZ DÍA DEL PROFESOR!


Desde Punta Alta, saludamos en su día a todos los profesores de geografía y de otras disciplinas del país que nos visitan cotidianamente.

Agradecemos los aportes del Lic. Matías Alamo de nuestro Instituto (ISFD Nº 79), del Dr. Darío Sánchez del CONICET, del Prof. Daniel Garza de la Universidad Nacional de Río Cuarto y felicitamos la labor que realizan a los profesores de nuestros blogs amigos  (Lic. Sergio Páez y Lic. Analía Margalof de GAIA Misiones, Prof. Alberto Villavicencio de GeourbanaMSc. María Marcela Eraso de Areas Litorales Galeup, Lic. Walter Cristian Lienqueo de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco y Xosé Manuel Souto, Fabián Rodrigo Araya, Francisco F. García, Nubia Moreno, Sergio Claudino,  José Armando Santiago Rivera, Andrea Lastoria, Nancy Palacios y Elsa Armanda Rodríguez de Moreno del Geoforo Iberoamericano).



lunes, 2 de noviembre de 2009

GEOBLOGS DEL MUNDO - ENTRE ELLOS GEOPERSPECTIVAS





En la Cartoteca ha salido una interesante entrada acerca de la distribución de los blogs geográficos en el mundo. Y hasta hay un MAPA donde se pueden ver los geoblogs, entre ellos Geoperspectivas.

La idea en que se basa GEO-blogs es sencilla, a la par que vistosa y útil, pues propone reunir, en un esfuerzo colaborativo, blogs de todo el planeta que traten asuntos cartográficos, geográficos o geomáticos.

martes, 28 de julio de 2009

PROTECCIÓN GLACIARES - BLOG



Protección Glaciares es un espacio para compartir rápidamente la información en torno a la protección de los glaciares en Argentina. ¡Esperamos poder construirlo entre todos!
Contacto: proteccionglaciares@gmail.com

Se enlaza con la web de
Protección Glaciares que es "un grupo de activistas por los glaciares que participamos en la campaña de junta de firmas para la reaprobación de la Ley de proteccion a los glaciares 26.418"

miércoles, 8 de julio de 2009

CINE Y EDUCACIÓN. "ENTRE LOS MUROS". LA CUESTIÓN ÉTNICA Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS



"Entre los muros" Un film que aborda otra forma de ver las nuevas tecnologías y su impacto en los adolescentes. Por Héctor Correa. Cine en Punta

François Bégaudeau, “el maestro” en este film, y autor también de la novela que luego Cantet transforma en film, se interna en el mundo de la educación, o más bien, en ese escenario o espacio tan particular donde los adolescentes concurren para obtener algo de educación.

Aborda el (...) tratamiento desde la perspectiva del impacto o la influencia de la culturas postmodernas, mediatizadas, tecnificadas, deshumanizadas, y decadentes también de la Europa de siempre. ¿Con relación a qué? Esa es la pregunta. Y nos contestamos: con relación al hombre, al hombre íntegro, al hombre considerado en relación a su prójimo, al otro, a su igual.

(...) Y en verdad el tema pasa a otro eje de atención mucho más profundo y crítico: lo étnico, su relación con la Europa, y el impacto en su sistema educativo, social, cultural, político y económico.


Para aplicar en contexto:
Artículo sobre los nuevos jóvenes y el uso de las Tics Lic. Diana Durán

sábado, 20 de junio de 2009

CINE Y GEOGRAFÍA - NUEVOS APORTES II

Un nuevo aporte de Geoperspectivas para promover la relación Cine-Geografía en el contexto de la Geografía humanista.

GRAN TORINO Un film de Clint Eastwood sobre las etnias y la sociedad. Héctor Correa. Cine en Punta



Sobre el cine hecho por negros

El cine hecho por negros y los derechos de los pueblos indígenas en América.



Spyke Lee. Director del documental Requiem en cuatro actos. Sobre Katrina.

El cine hecho por negros o un presidente negro hoy viene a cenar a casa

sábado, 4 de octubre de 2008

GEOGRAFÍA DE LAS ÁREAS LITORALES Y ESPACIOS URBANOS Y PORTUARIOS




El siguiente blog que linkeamos es un sitio donde confluyen los intereses sobre la Geografía de las Areas Litorales y los Espacios Urbanos-Portuarios (GALEUP). Su origen es la asignatura homónima dependiente del Departamento de Geografía de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMDP).
Participan las geógrafas Mónica García y María Marcela Eraso y los artículos son de mucho interés para un espacio geográfico marítimo como la de Coronel Rosales y la comarca.


Link al blog GALEUP

Gentileza: Prof. ALberto Villavicencio