CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION GEOGRAFICA
Educación y Geografía. Problemáticas y perspectivas. 29 y 30 de mayo de 2015.
Sede: Instituto Geográfico Nacional IGN. Cabildo 381. Ciudad Autónoma de Buenos Aires
GÆA. Sociedad Argentina de Estudios Geográficos
invita
a la presentación de trabajos originales e inéditos sobre la
temática del Congreso, y establecen como fecha máxima para la recepción del título y resumen del trabajo
(
300
palabras
)
el día
13 de abril. La fecha para la presentación del trabajo final será el
4
de mayo
no debiendo superar
las 10 páginas de extensión en tamaño A4, incluidos gráficos, ilustraciones y bibliografía. El tiempo de exposición
será de 15 minutos y previa a su exposición deberán ser aprobados por el Comité de Educación de la Sociedad.
Se presentarán paneles integrados por destacadas personalidades invitadas del ámbito filosófico, político y
pedagógico de la educac
ión en la Argentina así como también profesionales de la educación geográfica que han
desarrollado experiencias exitosas. Las ponencias de los asistentes se realizarán a continuación de los paneles.
Los certificados de asistencia se entregarán el día sábad
o al cierre del Congreso.
2 comentarios:
2012,2013, 2014,2015 Un año más sin educación en Tecnicatura Superior Universitaria- Quebrada Jujeña, Puna y Valle-JUJUY-ARGENTINA
Los adolescentes y jóvenes del norte de Jujuy enviaron un petitorio a principios del año 2012,2013,2014,2015 a la HCDN comisión educación solicitando carreras de Tecnicatura Superior Universitaria, de duración tres años, título nacional, con plan de estudio, y fundamento ya enviado; en ciencia, tecnología y humanismo; para el desarrollo del pueblo y turismo... “Las carreras propuestas, dependerán del Ministerio de Ciencia y Tecnología o Ministerio de Educación de la Nación, estarán agrupadas, para su dirección y administración en un “Centro de Formación y Desarrollo de la Ciencia, Tecnología y Humanismo”. Ubicado en la ciudad Humahuaca… De acuerdo a la ley 26206 de Educación Argentina, y la ley 26061 de Protección Integral de los Derechos de la niña, niño, adolescentes. Solicitaron las siguientes carreras: Tecnicatura Superior en Proyecto y Construcción de Obras, Carrera de diseño de interiores; Técnico universitario en química, Técnico superior en alimentos, Bachillerato universitario en Física, Técnico en energía eólica, Analistas de sistemas de computación, Técnico operador de sonido y grabación, Producción y dirección de radio; de cine y TV, Fabrica de mosaicos , Técnico Superior en Mecánica Liviana , Vidrio soplado y vidrio fusionado, Carpintería industrial madera y metal; Locución locutor, Técnico superior universitario en agro zootecnia y negocio, Técnico Superior en hotelería, Tecnicatura superior en gastronomía, Escuela superior de música, Carrera de bellas artes, Carrera de intérprete de artes dramáticas, Diseñador de Indumentaria con Tecnología Digital Aplicada, tejido con hilos de camélidos. Técnico Superior en Desarrollo de Software. Aprobado por el Consejo federal de Educación
…Sin respuesta formal a la fecha. ¿Qué quiere decir esto? Que es una clara acción opositora a las determinaciones de la Presidente Cristina, cuando dice: “queremos más ingenieros, más en sistemas de computación; hemos creado el Ministerio de Ciencia y Tecnología para el desarrollo de los pueblos…” ¡La educación superior es un derecho y no un mercado!. Y la HCDN, comisión de educación, debe dejar de ser el escenario de negociación política entre rectores, gobernador y políticos contradictorios. Y los diputados por Jujuy y senadores: Liliana Fellner, Walter Basilio Barrionuevo, Gerardo Morales, Rubén Armando Rivarola, Mario Fiad,… salgan de su mutismo o acaso están llenos de ira o de pura vergüenza por nuestro origen?. En otras palabras: ¡Cumplan con la Ley 26206 y 26061! ¡¡Queremos educación aun sea en el suelo!!...
Estimados
Comprendemos su preocupación y publicamos su comentario. Igualmente, advertimos que Geoperspectivas no es un sitio en el que se planteen cuestiones políticas...
Saludos cordiales,
Dra. Diana Durán
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